Цель: знакомить детей с цветовым спектром, упражнять в умении соотносить цветовые карточки с цветом предмета.
Игровой материал: конструктор разного цвета, конструктор с изображением предметов.
Ход игры: дети берут по одному предмету и ставят его на соответствующий цвет
Получили сертификаты:
Калитвянский Даниил
Саенко Варвара
Корхова Варвара
Фролов Максим
Дети - это маленькие йоги, они естественны и открыты от природы, они чистые и гибкие, их сознание свободно от страха и социальных стереотипов. Если с раннего возраста включить в программу здоровьесберегающие технологи, тогда с возрастом человек не утратит легкости и подвижности тела, радостного отношения к миру, сохранит свежесть и молодость тела, духа и души.
Задачи:
- Обучить практическим приёмам изготовления украшений к новому году.
- Развивать художественный вкус в процессе подбора элементов для декорирования изделий.
- Воспитывать интерес к совместному творческому процессу.
- Развивать у детей мелкую моторику рук, координацию движений, воображение, глазомер.
- Воспитывать интерес к совместной деятельности со взрослыми, усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца, украшать свою квартиру, детскую комнату к Новому году.
8 декабря 2021 года воспитанники группы раннего возраста "Росток" приняли участие во Всероссийском Уроке "ЭКОЛЯТА - МОЛОДЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ" по теме "Комнатные растения"
Ребята посмотрели познавательный видеоролик " как ухаживать за комнатными растениями", попробовали сами ухаживать за растениями.
Воронеж 02.12.2021 год
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей раннего возраста посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Цель: Формирование у детей представления о домашних животных и бережного отношения.
Задачи:
Моделирование объектов реального мира на основе деревянного конструктора.
Закрепить понятие «домашние животные», их значение в жизни человека. Расширять знания детей о домашних животных.
Продолжать знакомить с деталями конструктором, способами строительства.
Формировать коммуникативные навыки детей при работе в коллективе.
Обогащать словарный запас
Упражнять детей в огораживании небольших пространств кирпичами и пластинами, умении делать перекрытия.
Развивать самостоятельность в нахождении способов конструирования.
